我正在自学Python,我最近的一课是Python不是Java,所以我刚刚花了一段时间把我所有的Class方法变成了函数。

我现在意识到,我不需要使用Class方法来做我在Java中使用静态方法所做的事情,但现在我不确定什么时候我会使用它们。我能找到的所有关于Python类方法的建议都是,像我这样的新手应该避开它们,而标准文档在讨论它们时是最不透明的。

谁有一个在Python中使用类方法的好例子,或者至少有人能告诉我什么时候可以合理地使用类方法吗?


当前回答

这是一个有趣的话题。我对它的理解是,python的classmethod操作起来像一个单例而不是一个工厂(它返回一个类的生成实例)。它是单例的原因是存在一个公共对象(字典),但只为类生成一次,但由所有实例共享。

为了说明这一点,这里有一个例子。注意,所有实例都有一个对单个字典的引用。这不是我理解的工厂模式。这可能是python独有的。

class M():
 @classmethod
 def m(cls, arg):
     print "arg was",  getattr(cls, "arg" , None),
     cls.arg = arg
     print "arg is" , cls.arg

 M.m(1)   # prints arg was None arg is 1
 M.m(2)   # prints arg was 1 arg is 2
 m1 = M()
 m2 = M() 
 m1.m(3)  # prints arg was 2 arg is 3  
 m2.m(4)  # prints arg was 3 arg is 4 << this breaks the factory pattern theory.
 M.m(5)   # prints arg was 4 arg is 5

其他回答

类方法提供了“语义糖”(不知道这个术语是否被广泛使用)——或者“语义便利”。

例如:你有一组表示对象的类。你可能想让类方法all()或find()写User.all()或User.find(firstname='Guido')。当然,这可以使用模块级函数来实现……

当然,类定义了一组实例。类的方法作用于单个实例。类方法(和变量)用于将与实例集相关的其他信息挂起。

例如,如果你的类定义了一组学生,你可能想要类变量或方法来定义学生可以成为成员的年级集。

您还可以使用类方法定义用于处理整个集合的工具。例如,Student.all_of_em()可能返回所有已知的学生。显然,如果您的实例集具有比集合更多的结构,您可以提供类方法来了解该结构。Students.all_of_em(等级=“下属”)

这样的技术往往会导致将实例集的成员存储到植根于类变量的数据结构中。这时,您需要注意避免使垃圾收集受挫。

类和对象概念在组织事物时非常有用。的确,方法可以完成的所有操作也可以使用静态函数完成。

设想一个场景,构建一个学生数据库系统来维护学生的详细信息。 你需要了解学生、老师和员工的详细信息。您需要构建计算费用、工资、分数等的函数。费用和分数只适用于学生,工资只适用于员工和教师。因此,如果您为每种类型的人创建单独的类,代码将被组织起来。

诚实?我从未发现staticmethod或classmethod的用途。我还没有看到一个操作不能使用全局函数或实例方法来完成。

如果python像Java那样使用private和protected成员,情况将有所不同。在Java中,我需要一个静态方法来访问实例的私有成员来做一些事情。在Python中,很少需要这样做。

通常,我看到人们使用静态方法和类方法,而他们真正需要做的只是更好地使用python的模块级名称空间。

这是一个有趣的话题。我对它的理解是,python的classmethod操作起来像一个单例而不是一个工厂(它返回一个类的生成实例)。它是单例的原因是存在一个公共对象(字典),但只为类生成一次,但由所有实例共享。

为了说明这一点,这里有一个例子。注意,所有实例都有一个对单个字典的引用。这不是我理解的工厂模式。这可能是python独有的。

class M():
 @classmethod
 def m(cls, arg):
     print "arg was",  getattr(cls, "arg" , None),
     cls.arg = arg
     print "arg is" , cls.arg

 M.m(1)   # prints arg was None arg is 1
 M.m(2)   # prints arg was 1 arg is 2
 m1 = M()
 m2 = M() 
 m1.m(3)  # prints arg was 2 arg is 3  
 m2.m(4)  # prints arg was 3 arg is 4 << this breaks the factory pattern theory.
 M.m(5)   # prints arg was 4 arg is 5