起初，我对不同的程序是如何工作的很感兴趣，所以我从查看源代码开始。然后，当我开始了解程序的工作原理时，我会改变某些参数，看看会发生什么。所以基本上我在学会写字之前就学会了阅读。巧合的是，大多数人都是这样学英语的。

所以如果我想教别人如何编程，我会给他们一个小程序，让他们试着阅读和理解它是如何工作的，让他们只是玩玩源代码。

只有这样，我才会给他们布置“任务”去完成。

现在，如果他们有一个特别的原因想要学习如何编程，那么从他们想要完成的事情开始肯定是一个好主意。例如，如果他们想精通blender这样的应用程序，从Alice开始肯定是个好主意。

我绝对推荐使用具有垃圾收集功能的语言，如D、Perl或一些解释性语言，如javascript。在Perl 6接近完成之前远离Perl可能是一个好主意，因为它解决了阅读和理解Perl的一些困难。

我认为Python是个好主意。我会给他一些基本的任务让他自己去做，并告诉他，他遇到的任何死胡同都可以通过谷歌来解决。至少对我来说，自己解决问题总比别人告诉我解决方案更好。

一些可能的项目(排名不分先后):

Coin flip simulator. Let the user input a desired number of trials for the coin flipping. Execute it and display the results along with the percentage for heads or tails. Make a temperature converter with a menu that takes user input to choose which kind of conversion the user wants to do. After choosing the conversion and doing it, it should return to the main menu. Here's an example of an extended converter with the same idea: http://pastebin.org/6541 Make a program that takes a numeric input and displays the letter grade it would translate to. It'll end up evaluating the input against if and elif statements to find where it fits. Make a simple quiz that goes through several multiple choice or fill in the blank questions. At the end it will display how the user did. He can pick any questions he wants. Take an input of some (presumably large) number of pennies and convert it into bigger denominations. For example, 149 pennies = 1 dollar, 1 quarter, 2 dimes, and 4 pennies. Create a simple list manager. Be able to add/delete lists and add/delete entries in those lists. Here's an example of a christmas list manager: http://pastebin.org/6543 Create a program that will build and then test whether entered numbers form a magic square (with a 2D array). Here's some sample code, but it should really print out the square at each step in order to show where the user is in terms of buliding the square: http://pastebin.org/6544

我还建议用xTurtle或其他图形模块做一些事情，把事情混合起来，让他不会感到无聊。当然，这是非常多的实践编程，而不是很多人真正使用python的脚本，但我给出的例子几乎直接取自我通过python学习的时候，它对我来说非常有用。好运！

有一本维基百科非常适合学习python。

我不知道其他语言的维基百科是怎样的，但我个人是从2007年2月的维基百科上学习python的

Ps -如果你不熟悉维基书，它基本上是维基百科版本的书籍创作。这有点难以描述，但如果你看了几本书你就会明白它是如何工作的

我建议“不插电的计算机科学”作为补充的教学材料。

Microsoft Small Basic是一个免费的基于。net的编程环境，旨在为初学者提供一个“有趣”的学习环境。该语言是VB的一个子集。NET，甚至包含一个Logo语言中熟悉的“Turtle”对象。该网站包含一个循序渐进的教程。

我同意上面的superjoe30，但我还没有足够的声誉来留下评论。

我做了四年的计算机科学教授。语言是Basic，然后是Pascal，但语言是什么并不重要。

作为一名新教授，我学到的最大的一课是，无论我认为一个概念有多简单，它对新手来说都不简单。不要比你的学生快。我怎么强调都不为过。非常非常慢。

我会从非常简单的东西开始，阅读和打印，也许是一个简单的计算，只是为了让学生习惯输入和输出一些东西。然后是IF语句。然后是非常简单的FOR循环，总是根据学生可以编写的内容，并从中获得乐趣。

然后我会花3个星期的时间教授一种非常简单的机器语言，用于一台叫做SIMPL的伪十进制机器，你可以一步完成。这样做的原因是为了让学生看到“橡胶遇见道路”的地方，计算机一步一步地做事情，事情发生的顺序是不同的。如果没有这一点，学生们倾向于认为计算机可以读懂他们的思想，并一次性完成所有事情。

然后回到基本。几周的阵列，因为那是一个很大的减速带。然后是顺序文件，这是另一个减速带。我所说的“减速带”是指学生可以很自信地前进，然后你给他们一个像数组这样的概念，他们又完全迷失了，直到你让他们放松下来。

然后，有了这些技能，我会让他们选择一个学期项目，因为这让编程变得有趣。没有用处，真的很无聊。我会建议各种各样的项目，比如游戏、会计课程、科学课程等等。看到它们被打开真是太好了。他们经常会向我寻求帮助，这很好，因为你知道他们在学习。

当他们在做他们的项目时，我们将继续介绍更高级的编程技术——搜索、排序、合并，以及如何创建一个简单的数据库等等。

祝你好运。教书是一项艰苦的工作，但当你看到学生的成长时，你会感到满足。